Nya GottsundaskolanEn skolgård bland tallar
Vid Nya Gottsundaskolan har vi bevarat stora delar av den befintliga skogen för att skapa en karaktärsfull utemiljö. Aktivitetsytor och rum för samvaro har passats in i den kuperade terrängen bland tallar och berg. Resultatet är en skolgård som fungerar som en inbjudande mötesplats både under skoldagen och för boende i området efter skoltid.
Omfattning
Programarbete och projektering av skolgård.
Beställare
Skolfastigheter i Uppsala AB, In3prenör.
Projekttid
2021–2022.
Färdigställande
2024
Sammarbetspartners
Projektering: Black Ljusdesign, Marktema.
Anläggning: Träskulpturer Malin Nilsson, Björns Motorsågarkons. Snickerier och trä: Linjon Group
Återuppbyggandet av Gottsundaskolan
Efter branden 2018 genomförde Uppsala kommun en satsning för att skapa en modern skola med höga krav på arkitektur och utemiljö. Funkias uppdrag var att gestalta en skolgård som tar vara på platsens naturvärden och bidrar till områdets utveckling. Projektet färdigställdes 2024 och tilldelades utmärkelsen Årets Bygge 2025 Samhällsfastigheter av tidningen Byggindustrin.
I gränslandet mellan skog och stad
Skolan har en idrottsprofil för årskurs 6–9 och är placerad där staden möter skogen. Vi har låtit den orörda naturen med tallar och berg i dagen utgöra basen för skolgården. Genom att samla aktivitetsytorna i naturliga gläntor och flacka partier har vi kunnat bevara skogskänslan samtidigt som vi skapat plats för rörelse. Närmast byggnaden finns aktivitetsterrasser i flera nivåer där vi utnyttjat höjdskillnaderna för att skapa gradänger och sittplatser i bra sollägen.
Skoltorget välkomnar elever och lärare till Nya Gottsundaskolan.
Stora delar av gården har orörd skog med befintliga tallar och berg i dagen. Via upphöjda träspänger kan barnen röra sig upp mot skogen och mellan tallarna.
I gränslandet mellan skog och stad
Skolan har en idrottsprofil för årskurs 6–9 och är placerad där staden möter skogen. Vi har låtit den orörda naturen med tallar och berg i dagen utgöra basen för skolgården. Genom att samla aktivitetsytorna i naturliga gläntor och flacka partier har vi kunnat bevara skogskänslan samtidigt som vi skapat plats för rörelse. Närmast byggnaden finns aktivitetsterrasser i flera nivåer där vi utnyttjat höjdskillnaderna för att skapa gradänger och sittplatser i bra sollägen.
Plats för aktivitet och vistelse
De mer urbana ytorna intill skolan är utformade med inspiration från den omgivande skogen. Vid entréerna har vi skapat välkomnande rum med stora planteringar som fungerar som en grön bas åt byggnaden. Nedsänkta växtbäddar delar in ytorna i mindre rum för både häng och fysisk aktivitet som pingis, gungor och balanslek. Vid huvudentrén möts eleverna av ett skoltorg med inramande grönska, stora sittmöbler och ett centralt vårdträd.
